EMOCIONALMENTE DOCENTE

Objetivos del curso:

• Tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y conducta, y de su impacto en el desempeño profesional del docente.
• Identificar y revisar las propias creencias relacionadas con la identidad docente que puedan estar influyendo en las emociones que se experimentan.
• Desarrollar habilidades para reconocer las emociones propias y ajenas frente a diferentes situaciones del ámbito laboral del docente.
• Conocer y poner en práctica estrategias de gestión de las emociones como facilitadoras de la tarea educativa.
• Desarrollar una competencia socioemocional básica pero suficiente que permita mantener relaciones positivas con los compañeros, el alumnado y sus familias.

Al terminar este curso, habrás aprendido a:

• Conocerte mejor a ti mismo como persona y como profesional.
• Identificar qué personas y/o situaciones te generan distintas emociones y cómo podrías manejar estas emociones para actuar de forma más adecuada.
• Reconocer las formas que tienes de actuar y reaccionar en tu mundo laboral que son más positivas para ti y para tu entorno.
• Utilizar las técnicas de regulación emocional que son más apropiadas para ti y según la situación en la que te encuentres.
• Disminuir las posibilidades de aumento del estrés laboral poniendo en práctica los conocimientos y técnicas aquí brindados.
• Gestionar positivamente los conflictos que surgen en el ámbito educativo ya sea con el alumnado, el resto de profesorado y/o las familias.
• Comprender más y mejor los aspectos básicos del funcionamiento de la vida emocional de las personas, sobre todo, en el ámbito laboral educativo

Estos son los temas del curso:

1. Reflexión y toma de conciencia
2. Conocimiento emocional: habilidades de reconocimiento y expresión
3. Gestión emocional
4. Afrontamiento emocional

Una vez comience el curso, tendrás únicamente 4 semanas para completarlo, a no ser que estés en el itinerario con certificado verificado. Puedes consultar la fecha de fin de acceso en la página de inicio del curso